Lưu trữ tác giả: Anh Ngữ Luân Đôn

Học sinh THCS mất gốc tiếng Anh nhiều năm, học mãi vẫn không hiểu bài, không nhớ từ vựng hoặc gặp khó khăn khi làm bài tập. Khi kiến thức tích lũy ngày càng nhiều, những phần chưa nắm vững từ trước có thể khiến việc học ở lớp trở nên khó khăn hơn. Vậy […]

Học tiếng Anh lớp 8, khi học sinh đã có một quá trình làm quen và củng cố kiến thức tiếng Anh ở bậc THCS. Đây cũng là giai đoạn việc học không nên chỉ dừng lại ở ghi nhớ từ vựng hay làm đúng bài tập ngữ pháp, mà cần hướng đến khả năng […]

Bước sang lớp 7, học sinh đã có một năm làm quen với chương trình tiếng Anh ở bậc THCS. So với lớp 6, các nội dung học tập tiếp tục được mở rộng và yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức linh hoạt hơn trong bài tập cũng như các tình huống sử […]

Bước vào lớp 6, học sinh bắt đầu làm quen với cách học tiếng Anh ở bậc THCS. So với những năm tiểu học, lượng kiến thức cần tiếp thu nhiều hơn, các chủ điểm ngữ pháp được hệ thống rõ hơn và học sinh cũng cần chủ động hơn trong việc ghi nhớ, luyện […]

Bậc THCS là giai đoạn học sinh bắt đầu tiếp cận tiếng Anh ở mức độ sâu hơn. Nếu ở những năm đầu, việc học chủ yếu xoay quanh từ vựng, mẫu câu và những cấu trúc cơ bản thì từ lớp 6 đến lớp 9, học sinh cần từng bước củng cố ngữ pháp, […]